Read Das Bilderbuch im Literaturunterricht der Grundschule: Möglichkeiten, Ziele und Anwendungsbeispiele by Theresa Linnéa Müller Online

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Examensarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Deutsch P dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note 1,5, P dagogische Hochschule Heidelberg, 88 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache Deutsch, Abstract Diese Arbeit beginnt damit, die Geschichte des Bilderbuches abzurei en und dann im Folgenden klar zu definieren, was in dieser Arbeit und in didaktischen Texten mit dem Begriff Bilderbuch gemeint ist im Unterschied zu anderen Definitionen und Untergattungen Im weiteren Verlauf wird darauf eingegangen, welche Einsatzm glichkeiten das Bilderbuch im Unterricht der Grundschule bietet Nach einem knappen berblick ber verschiedene F cher und f cher bergreifende Aspekte, r ckt der Literaturunterricht in den Fokus der Arbeit Es wird besprochen, welche Ziele man als Lehrer im Literaturunterricht erreichen kann und soll und wie dies umgesetzt werden kann Es wird n her erl utert inwiefern Bilderb cher zur literarischen Bildung, zur Lesef rderung und zur sthetischen Bildung beitragenk nnen.Nachdem das Theoretische ausgiebig erl utert worden ist, besch ftigt sich der zweite Teil der Arbeit, wie der Titel schon verr t, mit praktischen Beispielen DieBilderb cher Stimmen im Park von Anthony Browne und Die Insel von Armin Greder werden vorgestellt, analysiert, gedeutet und ihre M glichkeiten zum Einsatzim Unterricht nahe gebracht und fachdidaktisch begr ndet Au erdem soll an den Beispielen aufgezeigt werden, wie die im theoretischen Teil beschriebenen Ziele erreicht werden.Das Bilderbuch im Literaturunterricht der Grundschule ist ein weitl ufiges Thema, ber das es leider nur wenige wissenschaftliche Arbeiten gibt Das Bilderbuch wird oftmals mit dem kommerziellen Bilderbuch gleichgesetzt und als Trivialliteraturabgetan Wer so denkt und handelt urteilt vorschnell ber dieses so umfangreiche Gebiet der Bilderb cher Dies f hrt dazu, dass diese so vielseitige und wichtige Gattung der Kinder und Jugendliteratur im Unterricht oft vernachl ssigt wird.Gerade die Thematik Bilderbuch ist nur selten Gegenstand didaktischer Lehrb cher oder Lehrveranstaltungen Die Ursache liegt meines Erachtens in der Tatsache begraben, dass der Bilderbuch Markt von Werken beherrscht wird, die Thiele Kaufhausbilderb cher nennt und die k nstlerisch und inhaltlich anspruchsvollen Bilderb cher oft keine Aufmerksamkeit erlangen vgl Thiele 1986, 144 Dies f hrt zu einem Gros an Bilderb chern, die klischeehaft und platt daher kommen Eine genauere Abgrenzung dieser beidenKategorien erfolgt im Kapitel Definitionen....

Title : Das Bilderbuch im Literaturunterricht der Grundschule: Möglichkeiten, Ziele und Anwendungsbeispiele
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ISBN : 9783638917698
ISBN13 : 978-3638917698
Format Type : Paperback
Language : Deutsch
Publisher : GRIN Verlag Auflage 1 29 Februar 2008
Number of Pages : 88 Seiten
File Size : 696 KB
Status : Available For Download
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Das Bilderbuch im Literaturunterricht der Grundschule: Möglichkeiten, Ziele und Anwendungsbeispiele Reviews

  • Kunde
    2018-11-20 08:59

    Fachlich sehr informativ und übersichtlich. Dieses Werk betrachtet den Umgang von Bilderbüchern im LU und eröffnet dem Leser Einblicke in u.a. Vorschläge für die allg. Rezeption im LU. Einziges Manko ist die Größe der Drucksache. Sonst TOP!